Mars Destination
MarsQui ne rêve pas d’explorer Mars? C’est presque possible avec cet atelier, de niveau secondaire, lequel permet aux étudiants de planifier et mener à bien une mission d’exploration de la planète rouge en y téléguidant un robot, paré à y faire toutes les découvertes possibles. Un atelier adapté aux critères de l’école orientante.

Comme si vous y étiez !

Une mission d’exploration du sol martien à l’aide d’un robot (le même que celui utilisé par l’Agence spatiale canadienne) contrôlé par les étudiants via une interface informatique qui permet aux étudiants d’expérimenter les métiers reliés à l’exploration spatiale et de développer leurs aptitudes dans divers domaines comme le français, l’histoire, les maths et bien entendu les sciences. Mais attention, il ne s’agit pas d’un simple jeu vidéo. Les étudiants devront effectuer leurs recherches au préalable afin de mener à bien chacun des aspects de la mission sur Mars.
L’atelier a comme objectifs d’amener les étudiants à découvrir les technologies spatiales, leurs applications dans la vie de tous les jours ainsi que les métiers reliés à l’aérospatial. En plus d’appliquer de façon concrète les notions apprises en classe, les élèves devront faire preuve d’esprit d’équipe, d’observation, de prise de décisions et de leadership. 
Paramètres de l'activité

Capacité d’accueil: 30 élèves à la fois.
Animation en classe de 45 à 75 minutes et/ou selon l’horaire des élèves.
Différents forfaits disponibles selon la durée de l’activité : ponctuelle ou projet longue durée (1 à 2 mois).
Surface minimum requise : un gymnase.
Cahier pédagogique fourni incluant des exercices préparatoires et des activités d’objectivation.
Clientèle : secondaire.

[photo de l'activité de mars]

Pour plus de détails,  consultez la présentation  Destination Mars mai 2009
 


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